PKM UNPAM - UPAYA MENINGKATKAN LITERASI STATISTIK SISWA MELALUI PELATIHAN STATISTIKA DENGAN MEDIA SOFTWARE SPSS

 

Kegiatan Pengabdian Masyarakat Dosen 

Dosen Program Studi Matematika S-1 Universitas Pamulang gencar berupaya meningkatkan literasi statistik siswa melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Kegiatan yang dikomandoi oleh Besse Arnawisuda Ningsi, S.Si., M.Si (Dosen Program Studi Matematika) dan Irvana Arofah, S.Pd., M.Pd (Dosen Program Studi Matematika) mengambil tema "PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI STATISTIKA SISWA MELALUI PELATIHAN STATISTIKA DENGAN MEDIA SOFTWARE SPSS". Tema tersebut diambil sebagai salah satu upaya meningkatkan kemampuan literasi statistik siswa yang dilaksanakan di SMK Informatika Ciputat selama 2 hari pada kamis 22 mei 2025 sampai jumat 23 Mei 2025 .

Literasi statistik dijelaskan oleh Wallman, Katherine K (1993) dalam (Maryati & Priatna, 2018) adalah 'Statistical Literacy’ is the ability to understand and critically evaluate statistical results that permeate our daily lives – coupled with the ability to appreciate the contributions that statistical thinking can make in public and private, professional and personal decisions. 

Dosen Pengabdi dan Guru Matematika SMK Informatika Ciputat

Menurut Besse Arnawisuda Ningsi, S.Si., M.Si (Dosen Program Studi Matematika), salah satu upaya membangun kemampuan literasi statistik siswa dapat dikembangkan melalui penguasaan matematika pada materi statistika. Statistika merupakan salah satu materi yang dianggap sulit dan kurang disukai oleh siswa, karena siswa kesulitan dan bosan untuk menghitung data yang disajikan apalagi jika dalam jumlah banyak, serta siswa sering melakukan kesalahan dalam perhitungan.

Pemaparan Materi dari Kegiatan PkM

Sedangkan menurut Irvana Arofah, S.Pd., M.Pd (Dosen Program Studi Matematika), Mempersiapkan siswa untuk menghadapi data statistik, yang semakin berpengaruh pada masa depan mereka, adalah salah satu tujuan utama pembelajaran statistika di sekolah. Literasi statistik sebagai pengetahuan penting yang harus diajarkan sejak dini dan dikembangkan di semua jenjang pendidikan, serta menjadikan siswa melek akan literasi statistiknya. 

Secara sederhana, kemampuan literasi merupakan kemampuan dalam memahami simbol-simbol statistik serta menginterpretasikannya. (irv)